Для 8 а, в

Сценарий проведения инструктажа

для участника итогового собеседования по русскому языку

Текст, который выделен жирным шрифтом, должен быть прочитан обучающимся.

 Комментарии, отмеченные курсивом, предназначены экзаменаторам-собеседникам и не зачитываются обучающимся.

Здравствуйте! Садитесь. Представьтесь, пожалуйста. Назовите класс.   Покажите, пожалуйста, Ваш паспорт.
Обучающийся произносит в средство аудиозаписи ФИО, класс
Экзаменатор-собеседник записывает в ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории: ФИО участника; класс; серия, номер документа, удостоверяющего личность
Сегодня вы проходите итоговое собеседование по русскому языку. Итоговое собеседование по русскому языку состоит из четырёх заданий. Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста. Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2. Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога. В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем. В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания. Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – 15 минут. На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись.
Напоминаю, что перед началом ответа, вы должны четко произнести в средство аудиозаписи номер варианта, а перед ответом на каждое задание вы должны назвать номер задания.
Вы сейчас получите текст для чтения вслух. Обращаем внимание на то, что с этим текстом вы будете работать, выполняя задания 1 и 2. Время на подготовку – 2 минуты. Приступайте.
Экзаменатор-собеседник выдает обучающемуся текст для чтения
Обучающийся произносит номер варианта
Экзаменатор-собеседник фиксирует в ведомости учета проведения итогового собеседования в аудитории время начала ответа обучающегося
Обучающийся читает текст про себя	2 мин
Экзаменатор-собеседник за несколько секунд напоминает о готовности к чтению
Обучающийся произносит номер задания и читает текст вслух	2 мин
Переходите ко второму заданию. Вы должны будете пересказать прочитанный вами текст, включив в него приведенное высказывание. Вы можете использовать черновик для записей. Время на подготовку – 1 минута.
Приступайте
Обучающийся готовится к пересказу текста.	1 мин
Экзаменатор-собеседник за несколько секунд напоминает о готовности к чтению
Экзаменатор-собеседник забирает исходный текст у обучающегося
Обучающийся произносит номер задания и пересказывает текст	3 мин
После пересказа забрать у обучающегося материалы, необходимые для выполнения заданий 1 и 2
Сейчас вы переходите к выполнению заданий 3 и 4. Эти задания связаны тематически. Для выполнения задания 3 вы должны выбрать одну из предложенных тем беседы.
После того как обучающийся выбрал тему, выдать ему карточку участника собеседования с планом ответа
Ознакомьтесь с темой монолога. Хочу напомнить, что ваш ответ должен длиться не более 3 мин. Время на подготовку – 1 минута.
Обучающийся готовится к монологическому высказыванию	1 мин
Экзаменатор-собеседник за несколько секунд напоминает о готовности к чтению
Обучающийся произносит номер задания и отвечает	3 мин
А теперь четвертое задание. Ответьте на следующие вопросы по выбранной вами теме.
Экзаменатор задает обучающемуся вопросы, приведенные в карточке экзаменатора-собеседника	3 мин
Спасибо, собеседование закончено.
Экзаменатор-собеседник фиксирует в ведомости учета проведения итогового собеседования в аудитории время окончания  ответа обучающегося
Экзаменатор-собеседник просит  обучающегося расписаться в ведомости учета проведения итогового собеседования в аудитории